12月11日下午，研究生博約講堂第九講在溫泉校區(qū)文科三號樓潤疆廳順利舉行，全國優(yōu)秀校長、烏魯木齊市第四中學(xué)黨總支書記、碩士生導(dǎo)師付傳姝老師應(yīng)邀作“‘樹人教育’思想的辦學(xué)實踐”專題報告，近150名研究生到場聆聽。

講座現(xiàn)場

付傳姝老師作報告

講座以“教育現(xiàn)代化發(fā)展的八大基本理念”為切入點，闡述“以人為本”的核心思想，以生動的事例，生活化的語言揭示了在教育現(xiàn)代化發(fā)展過程中，學(xué)生培養(yǎng)觀的變革以及與之對應(yīng)的教師教育現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，闡發(fā)了在新時代、新課改時代背景下樹人教育思想的辦學(xué)思考。付傳姝老師告訴我們不論是教還是學(xué)，都已經(jīng)站在了新時代的巨浪之前，我們必須積極適應(yīng)，誠于育人，勇于博浪，方能立于潮頭之上。

講座最后，付傳姝老師結(jié)合自身扎根基礎(chǔ)教育經(jīng)歷，以烏魯木齊第四中學(xué)為例，和同學(xué)們分享了“三大”教育觀念、“三致”課程體系建設(shè)以及校園文化建設(shè)情況，讓同學(xué)們真切感受到身邊的現(xiàn)代教育模式。

烏魯木齊市第四中學(xué)是我校研究生產(chǎn)學(xué)研實踐基地。作為教育部付傳姝名校長工作室負責(zé)人，付傳姝老師的教育理念、教學(xué)方法和教書育人心得，為勵志教育事業(yè)的廣大研究生同學(xué)提供了行動指南，更在思想理論方面啟發(fā)他們適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展新要求，探索未來教育新方向。研究生處將圍繞“聚焦立德樹人，建設(shè)一流師范”辦學(xué)目標，充分挖掘社會資源，完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，構(gòu)建高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，為社會培養(yǎng)更多能夠引領(lǐng)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)人才。

圖文來源：研究生處    編審：宣傳部