習(xí)近平總書記指出：“深厚的家國情懷與深沉的歷史意識(shí)，為中華民族打下了維護(hù)大一統(tǒng)的人心根基，成為中華民族歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)而不斷復(fù)興的精神支撐?！奔沂亲钚瑖乔f家。在中華文化中，家國情懷一直占有重要而特殊的地位，在中華民族共同體的形成發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。

自古以來，保衛(wèi)祖國、建設(shè)家園一直是中華各民族的共同使命，舍身報(bào)國、舍小家成就大家的例子比比皆是。各族人民在歷史長河中，共同開拓了祖國遼闊的疆域，共同書寫了悠久的歷史，共同創(chuàng)造了燦爛的文化，共同培育了偉大的精神，逐漸形成了休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體。在新征程上，要強(qiáng)化家國情懷的教育和培養(yǎng)，凝聚愛國力量，不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)，形成人心凝聚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神紐帶。

家國情懷是中華民族“自在性”的重要體現(xiàn)

在中華文明五千年歷史長河中，家國一直相互聯(lián)系，“家國大義”構(gòu)成了中華文明特殊的文化基因，成為中華民族“自在”的基礎(chǔ)。

家國同構(gòu)的模式，大約可以追溯至西周的宗法制度。西周確立了嫡長子繼承制，并分封同姓子弟土地，上由嫡長子繼承君權(quán)實(shí)現(xiàn)“天子建國”，下由“諸侯立家”“卿置側(cè)室”，通過分封建立“親親”“尊尊”的政治體系。同時(shí)，這種政治體系也演變?yōu)榈赖麦w系。周天子既是天下的君王，統(tǒng)領(lǐng)全國諸侯和各級(jí)官員，也是這個(gè)大家族的家長，君權(quán)與父權(quán)相結(jié)合，基于親緣的“孝”上升為對(duì)于天下的“忠”，形成了“家天下”體系，對(duì)于先秦時(shí)期社會(huì)的凝聚具有重要作用。

成書于戰(zhàn)國末年的《呂氏春秋》云：“為國之本，在于為身。身為而家為，家為而國為，國為而天下為。故曰以身為家，以家為國，以國為天下。此四者，異位同本?！边@一論述清晰地表達(dá)了中華傳統(tǒng)文化中“自身”“家”“國”“天下”的同構(gòu)關(guān)系。孟子提出“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”　，也深刻地印證了家國一體的同構(gòu)關(guān)系。

秦統(tǒng)一中國后，實(shí)行郡縣制，先秦時(shí)期的宗法制雖不再延續(xù)，但宗法的意義已經(jīng)深入人心。隨著歷史發(fā)展，以“孝”為主要內(nèi)容的個(gè)體家庭倫理道德體系逐漸建立，向上則遵循以“忠”為核心的倫理秩序，“移孝作忠”型構(gòu)了從家到國的道德倫理秩序。

家國情懷是仁人志士立志報(bào)國的重要?jiǎng)恿?，是中華民族共有的精神品格。歷史上，司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”，曹植“捐軀赴國難，視死忽如歸”，岑參“小來思報(bào)國，不是愛封侯”，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”……這些錚錚誓言，都體現(xiàn)出對(duì)家國的深切熱愛。

家國情懷是促進(jìn)中華民族從“自在”到“自覺”的催化劑

在近代，中華兒女共赴國難、共御外侮，家國情懷表現(xiàn)得更為熾熱強(qiáng)烈。“中華民族”這一概念，最早由梁啟超提出。辛亥革命后，一些先驅(qū)拓展了“中華民族”概念的內(nèi)涵，黃興等人成立“中華民族大同會(huì)”，在“會(huì)啟”中將各民族關(guān)系喻為“手足”“同胞”，孫中山倡導(dǎo)“中國境內(nèi)的各民族一律平等，反對(duì)帝國主義侵略”。20世紀(jì)30年代，顧頡剛提出“中華民族是一個(gè)”的觀點(diǎn)，引發(fā)學(xué)界大討論。

在艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭中，全體中華兒女為國家生存而戰(zhàn)、為民族復(fù)興而戰(zhàn)、為人類正義而戰(zhàn)，社會(huì)動(dòng)員之廣泛，民族覺醒之深刻，戰(zhàn)斗意志之頑強(qiáng)，必勝信念之堅(jiān)定，都達(dá)到了空前的高度。“一呼同志逾十萬，高唱戰(zhàn)歌齊從軍。”在東北，各族人民組成東北抗日聯(lián)軍，與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間；在陜甘寧以北，八路軍大青山支隊(duì)給予日偽軍沉重打擊，鼓舞了綏遠(yuǎn)地區(qū)各族人民戰(zhàn)勝敵人的信心；在華北平原，回民支隊(duì)英勇善戰(zhàn)，成為抗日武裝的一面旗幟；在海南島，各族人民組成瓊崖游擊隊(duì)開展抗日游擊戰(zhàn)；在臺(tái)灣，各族人民英勇反抗侵略，霧社起義等武裝斗爭給予日本侵略者沉重打擊；在后方，各族群眾以肩膀、擔(dān)架、車馬、口糧，為抗日戰(zhàn)爭勝利作出巨大貢獻(xiàn)，新疆、云南各族人民用雙手搶筑國際交通運(yùn)輸線，踴躍捐獻(xiàn)錢糧甚至捐獻(xiàn)飛機(jī)，九世班禪發(fā)表通電號(hào)召“實(shí)行團(tuán)結(jié)，共赴國難”……各族軍民踴躍參與抗戰(zhàn)，譜寫了共衛(wèi)中華的壯歌。

家國情懷是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的重要?jiǎng)恿?/span>

新中國成立以來，中華民族走上了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)現(xiàn)從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，進(jìn)行社會(huì)主義革命，推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定根本政治前提和制度基礎(chǔ)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，新生的人民政權(quán)實(shí)現(xiàn)和鞏固全國各族人民的大團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)和鞏固全國工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他各階層人民的大團(tuán)結(jié)。大批建設(shè)者懷揣報(bào)國之志，從城市奔赴邊疆，以他鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，奮力改變一窮二白的落后面貌，挺起共和國工業(yè)脊梁；大量科研工作者扎根戈壁荒灘，建立和發(fā)展了包括“兩彈一星”在內(nèi)的強(qiáng)大國防力量；中國人民志愿軍雄赳赳、氣昂昂跨過鴨綠江，同朝鮮人民和軍隊(duì)并肩戰(zhàn)斗，贏得抗美援朝戰(zhàn)爭偉大勝利，捍衛(wèi)了新中國安全，彰顯了新中國大國地位。

改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民繼續(xù)探索中國建設(shè)社會(huì)主義的正確道路，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，使人民擺脫貧困、盡快富裕起來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供充滿新的活力的體制保證和快速發(fā)展的物質(zhì)條件。各族人民振奮精神，埋頭苦干，先大家后小家、為大家舍小家，體現(xiàn)著向上的家庭追求，體現(xiàn)著高尚的家國情懷。改革開放作為中國人民和中華民族發(fā)展史上的一次偉大革命，極大地改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強(qiáng)，國際地位顯著提高，使中國大踏步趕上了時(shí)代。

黨的十八大以來，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開啟實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程，朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全黨全國全社會(huì)上下同心、盡銳出戰(zhàn)，攻克堅(jiān)中之堅(jiān)、解決難中之難，組織實(shí)施人類歷史上規(guī)模最大、力度最強(qiáng)的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全國832個(gè)貧困縣全部摘帽，12.8萬個(gè)貧困村全部出列，近1億農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，歷史性地解決了絕對(duì)貧困問題，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡；無數(shù)科技工作者廢寢忘食，時(shí)不我待推進(jìn)科技自立自強(qiáng)，只爭朝夕突破“卡脖子”問題，努力把關(guān)鍵核心技術(shù)和裝備制造業(yè)掌握在我們自己手里；援疆援藏省市及中央各有關(guān)單位認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署，全方位支援讓天山南北、雪域高原發(fā)展更有速度、民生更有溫度、幸福更有厚度，體現(xiàn)了各族人民親如一家的深情厚誼。

新征程上，要在各族干部群眾中深入開展愛國主義教育，厚植家國情懷。深入挖掘各民族愛國故事，講好家國故事，傳承中華民族精神、增強(qiáng)國家觀念，壯大和團(tuán)結(jié)一切愛國力量，使愛國主義成為全體人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。堅(jiān)持思想引領(lǐng)、文化涵育，教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成，將家國情懷教育融入日常，因地制宜、注重實(shí)效。深入推進(jìn)青少年“筑基”工程，將家國情懷融入學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育，內(nèi)化于心、外化于行，在全社會(huì)形成愛家愛國的濃厚氛圍。堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一，以維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)為著力點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“五觀”教育并重，“五個(gè)認(rèn)同”并舉，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興凝聚強(qiáng)大合力。

報(bào)道截圖

來源：《中國民族報(bào)》